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深化课赛融合 赋能教学提质 —— 校级督导组莅临智慧康养服务系开展教研专项督导

添加时间:2026-05-28   浏览次数:51  


为落实学校集体教研制度,深化课赛融合,推动教研活动规范化、实效化,助力教学质量提质增效,5月27日下午,教育教学质量研究中心组织校级督导组赴智慧康养服务系开展教研活动专项观摩调研。校级督导专家李志行、校级督导员小组、系教研室主任王聪及相关工作人员参加活动。

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本次教研围绕 “课赛融合教学创新,赋能康养领域高质量发展”开展。王聪主任结合省级技能竞赛备赛,解读老年护理、健康保健赛项规则与评分标准,并将赛项能力要求与多门课程核心课程对标。参会教师针对实操、理论、人文服务、应急处置、适老沟通等方面展开研讨,梳理教学问题、交流改进思路。大家达成共识,将智能监测、适老化设计、中医护理等前沿内容融入教学,推动课程与实训升级,助力完善岗课赛证协同育人模式。 

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督导组全程列席观摩,对本次教研活动主题定位明晰、筹备组织严谨、内容设计精深、研讨成效显著给予高度评价,一致认为活动紧扣职业教育改革方向,深度契合康养领域人才培养规律,课赛融合逻辑清晰、对接维度全面、改革导向明确,充分彰显了系部扎实的教研底蕴与锐意进取的改革精神。督导员袁凯娟、毛克峰、刘兴奇、张同记分别从教研规范性、内容创新性、教师参与度、成果实效性等维度进行中肯点评,肯定了研讨活动紧贴省赛标准、对标岗位需求、凸显人文素养、强化实践导向的突出特色。李志行专家在总结指导时指出,要持续深化岗课赛证融合发展,主动对标行业新标准、产业新趋势、技术新应用,推动课程体系、教学内容、实训模式迭代升级,着力培育兼具过硬技能、人文素养与创新能力的复合型康养人才,全面提升领域核心竞争力与内涵建设水平。会上参会教师表示,将认真吸纳督导意见,细化完善整改举措,切实把研讨成果转化为教学提质实效,持续推动教研工作走深走实。

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  此次观摩调研既是一次教研质量的全面检视,也是一次课赛融合、岗课赛证一体化建设的指导。下一步,智慧康养服务系将以此次督导为契机,持续深耕教学改革、强化教研赋能,把赛项标准、行业需求、人文素养融入人才培养全过程,全力提升建设水平与人才培养质量,为学校高质量发展贡献康养力量。


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